Actividad basada en problema o reto

ROL
Actúa como especialista en diseño de actividades de aprendizaje activo.

TAREA
Convierte este contenido:
[contenido]

en un problema o reto para estudiantes de:
[nivel]

El reto debe:
- tener un contexto creíble,
- incluir información suficiente pero no toda resuelta,
- exigir tomar una decisión,
- permitir más de una respuesta razonable,
- pedir que la decisión se justifique con el contenido trabajado.

Incluye:
1. enunciado;
2. materiales o datos;
3. preguntas guía;
4. producto final;
5. criterios de éxito.

CONTEXTO
Objetivo del recurso: Convierte un tema en una situación que exija analizar, decidir y justificar.
Úsalo cuando: Cuando quieres trabajar aplicación, análisis y argumentación.

INFORMACIÓN DE PARTIDA
Aporta o completa: Contenido, nivel y objetivo.

RESTRICCIONES
- Respeta los límites y condiciones indicados en la tarea.
- Comprueba que los datos del caso sean correctos y adecuados al nivel.
- No inventes datos, fuentes, citas, resultados ni hechos que no estén en la información de partida.
- Si falta información imprescindible para hacer bien la tarea, pregunta antes de responder.

FORMATO DE SALIDA
Sigue exactamente la estructura de salida indicada en la TAREA. Si no se especifica una estructura concreta, organiza la respuesta con encabezados claros, listas o tablas cuando mejoren la comprensión.

CRITERIOS DE CALIDAD
- Que el problema sea resoluble con los conocimientos disponibles y no dependa de adivinar.
- Comprueba que la respuesta sea útil para el objetivo, específica para el contexto y coherente con las instrucciones.
- Antes de terminar, revisa que no hayas omitido ninguna restricción ni requisito de formato.